Franz Rosenthal, orientalis dari Universitas Yale, dalam pengantar bukunya The Knowledge Triumphant: The Concept of Knowledge in Medieval Islam, untuk menggambarkan posisi istimewa sains pada Zaman Keemasan, menulis: “Nyataya tidak ada satu konsep pun yang secara operatif berperan menentukan dalam pembentukan peradaban Islam di segala aspeknya yang sama dampaknya dengan konsep pengetahuan (‘ilm). Ketika memberikan kritik terkait kondisi mutakhir, Ziauddin Sardar menyatakan bahwa umat Islam saat ini dipaksa bertindak reaktif atas satu tantangan ke tantangan lain, bergerak dari satu jalan buntu ke jalan buntu lain. Menurutnya, umat Islam tidak mampu mengapresiasi kekuatan dirinya sendiri, memahami realitas kontemporer, dan menyesuaikan diri dengan perubahan yang cepat. Pengembangan sains akan berbarengan dengan kemajuan sebuah bangsa. Banyak masalah manusia yang akan dipecahkan oleh sains, seperti ilustrasi pembuka di atas. Sembari mendalami ilmu agama, kini saatnya, menjadikan kembali pengembangan sains menjadi kredo setiap muslim untuk mendesain masa depannya dan tidak lagi terjebak di bawah bayang-bayang nostalgia masa lampau. Ini adalah kerja kolektif peradaban. Tidak perlu membayangkan setiap muslim dapat memainkan instrumen yang sama karena akan menguras energi. Cukuplah setiap muslim sepakat untuk berada pada tangga nada yang sama: tangga nada peradaban baru.
1. A character is in a zone of comfort or familiarity. 2. They desire something. 3. They enter an unfamiliar situation. 4. They adapt to that situation. 5. They get that which they wanted. 6. They pay a heavy price for it. 7. They return to their familiar situation. 8. They have changed as a result of the journey. Campbell’s structure of the hero’s journey is the main influence in Harmon’s technique. The hero’s journey has been adapted for screen and television writing before, most notably by former Disney developmental executive Christopher Vogler in his book The Writer’s Journey: Mythic Structure for Writers. Harmon has noted this book as an influence on the technique, as well as the work of Syd Field. Star Wars is an examples of a film that consciously set out to use the hero’s journey as a template for storytelling success. In an interview with Vulture, Harmon named a number of films, television shows, books, and artists that have shaped his writing style.
Peran TIK dalam menciptakan produk-produk baru dan layanan tidak dapat diabaikan dalam memberikan kontribusi terhadap perekonomian. Begitu juga di Malaysia yang mencoba untuk meniru keberhasilan Korea Selatan, pemerintah Malaysia telah mengejar rencana transformasi jangka panjang dengan ambisi mencapai status negara berpenghasilan tinggi pada akhir dekade ini, dengan TIK memainkan peran penting. Jaringan telekomunikasi adalah yang kedua terbesar setelah Singapura di Asia Tenggara, dengan 4,7 juta pelanggan sambungan tetap dan lebih dari 30 juta pelanggan seluler. Dalam hal pengguna, TIK mengalami peningkatan baik pengguna individu, perusahaan dan dunia bisnis, maupun dari sisi pemerintah. Seperti halnya di India, banyak perusahaan telah mengadopsi teknologi baru yang relatif cepat. Meskipun begitu, tingkat penetrasi dari internet dan telepon di antara penduduk India tetap yang paling rendah di antara negara berkembang Asia. Meskipun telepon seluler telah banyak dijumpai, hanya satu dari sepuluh penduduk yang menggunakan internet secara teratur. Sama halnya di Indonesia yang ditunjukkan oleh sektor swasta yang semakin agresif dalam mengadopsi teknologi terbaru. Perusahaan cepat menyerap teknologi terbaru dan menjadi semakin inovatif.
Peringkat pertama yang memperoleh nilai rerata tes potensi skolastik (TPS) UTBK tertinggi tahun 2020 adalah SMA Negeri Unggulan MH. Dilansir situs LTMPT dan Kemendikbud, jumlah peserta yang mengikuti tes UTBK tahun 2020 sebanyak 662.404 orang. Untuk jumlah sekolah yang siswanya mengikuti tes UTBK tahun 2020 sebanyak 21.302 sekolah. Namun LTMPT hanya merilis Top 1.000 menggunakan metode pengukuran tertentu. SLTA yang diikutkan dalam pengukuran ini adalah, SLTA yang jumlah siswanya mengikuti UTBK tahun 2020 minimal 20 orang. Jumlah SLTA yang memenuhi kriteria sebanyak 6.319 sekolah. Rerata nilai TPS peserta dihitung berdasarkan rerata dari nilai 4 sub tes, yaitu kemampuan kuantitatif, kemampuan memahami bacaan dan menulis, kemampuan penalaran umum, dan pengetahuan pemahaman umum. Rerata nilai TPS Sekolah dihitung berdasarkan rerata nilai TPS dari peserta di sekolah tersebut. SLTA diurutkan berdasarkan rerata nilai TPS dari tertinggi hingga terendah. Diambil 1.000 SLTA dengan rerata nilai TPS tertinggi. 1. SMAN UNGGULAN M.H. Demikianlah 100 sekolah terbaik 2020 nasional versi LTMPT.
Lambang negara Indonesia yaitu Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika. Lambang negara Indonesia mempunyai bentuk burung Garuda yang kepalanya menoleh ke sebelah kanan (dari sudut pandang Garuda), perisai mempunyai bentuk mirip jantung yang digantung dengan rantai pada leher Garuda, dan semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang berarti “Berbeda-beda tetapi tetap satu” ditulis di atas pita yang dicengkeram oleh Garuda. Lambang negara Garuda Pancasila ditata penggunaannya dalam Peraturan Pemerintah No. Garuda, yang dikendarai (wahana) Wishnu tampil di beragam candi kuno di Indonesia, seperti Prambanan, Mendut, Sojiwan, Penataran, Belahan, Sukuh dan Cetho dalam bentuk relief atau arca. Di Prambanan kehadiran sebuah candi di muka candi Wishnu yang dipersembahkan kepada Garuda, akan tetapi tidak ditemukan arca Garuda di dalamnya. Di candi Siwa Prambanan kehadiran relief episode Ramayana yang menggambarkan keponakan Garuda yang juga bangsa dewa burung, Jatayu, mencoba menyelamatkan Sinta dari cengkeraman Rahwana. Arca anumerta Airlangga yang digambarkan sebagai Wishnu tengah mengendarai Garuda dari Candi Belahan barangkali yaitu arca Garuda Jawa Kuna sangat terkenal, kini arca ini disimpankan di Museum Trowulan.